行政職業(yè)能力測(cè)試邏輯判斷分類精講
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:16147 次 日期:2010-02-01 17:31:28
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“行政職業(yè)能力測(cè)試邏輯判斷分類精講”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

一、前提假設(shè)型

前提假設(shè)型試題是在題干中給出結(jié)論和部分前提,然后提問(wèn)假設(shè)是什么,或者需要補(bǔ)充什么樣的前提,才能使題干中的推理成為邏輯上完整、有效的推理?;蛘咭罂忌岢稣娴氖聦?shí)或有利于假設(shè)的說(shuō)明,則加強(qiáng)論點(diǎn),否則削弱論點(diǎn)。此類試題的題干中往往給出小前提(即推理的條件)和結(jié)論,要求尋找到一個(gè)大前提將題干中的小前提和結(jié)論聯(lián)結(jié)起來(lái)。此類試題的提問(wèn)方式一般是∶

上述結(jié)論是基于哪項(xiàng)假設(shè)?

上述論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)之上?

上述隱含著下列哪項(xiàng)前提和假設(shè)?

上述議論中假設(shè)了下列哪項(xiàng)前提?

以下各項(xiàng)都可能是上述論證所假設(shè)的,除了……

【經(jīng)典真題詳解】

【例題1】(2005年國(guó)家)

作家在其晚期的作品中沒(méi)有像其早期那樣嚴(yán)格遵守小說(shuō)結(jié)構(gòu)的成規(guī)。由于最近發(fā)現(xiàn)的一部他的小說(shuō)的結(jié)構(gòu)像他早期的作品一樣嚴(yán)格地遵守了那些成規(guī),因此該作品一定創(chuàng)作于他的早期。

上面論述所依據(jù)的假設(shè)是( )。

A.作家在其創(chuàng)作晚期比早期更不愿意打破某種成規(guī)

B.隨著創(chuàng)作的發(fā)展,作家日益意識(shí)不到其小說(shuō)結(jié)構(gòu)的成規(guī)

C.在其職業(yè)生涯晚期,該作家是其時(shí)代唯一有意打破小說(shuō)結(jié)構(gòu)成規(guī)的作家

D.作家在其創(chuàng)作生涯的晚期沒(méi)有寫過(guò)任何模仿其早期作晶風(fēng)格的小說(shuō)

【解析】**為D。只有“作家在其創(chuàng)作生涯的晚期沒(méi)有寫過(guò)任何模仿其早期作品風(fēng)格的小說(shuō)”,才能 判定“最近發(fā)現(xiàn)的一部他的小說(shuō)”為早期作品。故選D。

【例題2】(2004年國(guó)家)

據(jù)最近的統(tǒng)計(jì),在需要同等學(xué)歷的十個(gè)不同職業(yè)中,教師的平均工資五年前排名第九位,而目前上升到第六位;另外,目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%,而五年前只是55%。因此,教師工資相對(duì)偏低的狀況有了較大的改善,教師的相對(duì)生、活水平有了很大的提高。

上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?( )

Ⅰ.近五年來(lái)的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定

Ⅱ.和其他職業(yè)一樣,教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的

Ⅲ.學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)

Ⅳ.工資是實(shí)際收入的主要部分

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

【解析】**為D。通貨膨脹對(duì)所有的工資都產(chǎn)生影響,所以教師的平均工資水平排名上升與通貨膨脹率是否穩(wěn)定無(wú)直接聯(lián)系,故可排除Ⅰ;教師內(nèi)部的工資差異不是其整體工資水平的決定因素,故可排除Ⅱ;題干中開(kāi)宗明義指出在需要同等學(xué)歷的十個(gè)不同職業(yè)中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),可見(jiàn)學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),故Ⅲ正確;其工資不是實(shí)際收入的主要部分,則這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的科學(xué)性很有限,故Ⅳ正確。

【例題3】

【解析】**為C。本題推理為“某鎮(zhèn)靜劑在抑制測(cè)謊測(cè)驗(yàn)的壓力時(shí)有效,所以在減少日常生活的壓力時(shí)同樣有效”。這個(gè)推理的差異之處在于前提中“測(cè)謊測(cè)驗(yàn)的壓力”與結(jié)論中“日常生活的壓力”。假設(shè)是差異概念的橋梁,必須把兩者聯(lián)系起來(lái)。c選項(xiàng)在差異概念之間建立了橋梁∶“測(cè)謊測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的壓力與日常生活壓力類似”。所以C正確。A易誤選,A中“總是”用得太強(qiáng)了。假設(shè)是使推理成立的必要條件,若在A中加入否定的“鎮(zhèn)靜劑在減少壓力時(shí)不總是有效”,上面推理仍可以成立,上文推理不需要“總是”,只需在兩種特定情況下有效就可以了。所以A不對(duì)。B、D中均涉及與上文推理無(wú)關(guān)的概念,所以不對(duì)。

二、推斷結(jié)論型

這類試題是在題干中給出前提,要求推出結(jié)論的試題。它重在考查考生的邏輯推理能力。

此類試題的提問(wèn)方式一般是∶

從這段文字可以推出……

從上文可推出以下哪個(gè)結(jié)論?

如果上述斷定是真的,以下哪項(xiàng)也一定是真的?

如果上述斷定是真的,那么除了以下哪項(xiàng),其余的斷定也必定是真的?

以下哪項(xiàng),作為結(jié)論從上述題干中推出最為恰當(dāng)?

下述哪項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)?

【經(jīng)典真題詳解】

【例題1】(2008年國(guó)家)

有專家認(rèn)為,家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行業(yè)要求,并不代表完全不含有害物質(zhì),因此在裝修中大量甚至過(guò)度使用建材,仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。

由此可以推出( )。

A.建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)

B.建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量

C.挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格

D.適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)

【解析】**為D。根據(jù)文中專家的觀點(diǎn)可知∶家庭裝修使用的建材,即使是符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材,也或多或少地含有一些有害物質(zhì),如果在裝修中大量甚至過(guò)度使用建材,積少成多,仍然會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。由此可以推出D項(xiàng)∶只有適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)含量。

【例題2】(2007年國(guó)家)

許多上了年紀(jì)的老北京都對(duì)小時(shí)候廟會(huì)上看到的各種絕活念念不忘。如今,這些絕活有了更為正式的稱呼——民間藝術(shù),然而,隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快,中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī)。城市環(huán)境不斷變化,人們興趣及愛(ài)好快速分流和轉(zhuǎn)移,加上民間藝術(shù)人才逐漸流失,這一切都使民間藝術(shù)發(fā)展面臨困境。

從這段文字可以推出( )。

A.市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路

B.民俗文化需要搶救性保護(hù)

C.城市建設(shè)應(yīng)突出文化特色

D.應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的社會(huì)地位

【解析】**為B。A項(xiàng)中“市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路”超出了文章論述的內(nèi)容,C項(xiàng)“城市建設(shè)應(yīng)突出城市文化特色”也沒(méi)有涉及,因?yàn)檫@段話并沒(méi)有論述城市文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容;D項(xiàng)“提高民間藝術(shù)人才的社會(huì)地位”也不能從文中推出。只有B項(xiàng)“民俗文化需要搶救性保護(hù)”能夠反映這段話的主要內(nèi)容。

【例題3】(2007年國(guó)家)

信任離不開(kāi)互相尊重,信任是保持長(zhǎng)期人際關(guān)系的基礎(chǔ),但是某些私人關(guān)系的維持,例如友誼,還需要有共同的愛(ài)好,長(zhǎng)期的友誼離不開(kāi)互相尊重和共同愛(ài)好的支持。

根據(jù)這段文字,可以知道( )。

A.在長(zhǎng)期的人際關(guān)系中,相互尊重意味著信任

B.僅由信任和互相尊重支撐的友誼不會(huì)持續(xù)太久

C.建立在共同愛(ài)好基礎(chǔ)上的友誼會(huì)比其他關(guān)系更持久

D.由互相尊重和共同愛(ài)好支撐的私人關(guān)系總會(huì)持續(xù)很久

【解析】**為B。A項(xiàng)不正確,因?yàn)椴荒軓摹靶湃坞x不開(kāi)互相尊重”推出“相互尊重意味著信任”;同時(shí),這段話并沒(méi)有指明友誼與其他關(guān)系哪個(gè)更持久,所以C項(xiàng)也不正確;從最后一句話“長(zhǎng)期的友誼離不開(kāi)互相尊重和共同愛(ài)好的支持”也不能推出“由互相尊重和共同愛(ài)好支撐的私人關(guān)系總會(huì)持續(xù)很久”,因此D項(xiàng)也不正確。

易賢網(wǎng)手機(jī)網(wǎng)站地址:行政職業(yè)能力測(cè)試邏輯判斷分類精講
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡(jiǎn)要咨詢 | 簡(jiǎn)要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號(hào):滇ICP備2023014141號(hào)-1 云南省教育廳備案號(hào):云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號(hào) 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號(hào)
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號(hào):hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)