易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

各相關(guān)單位：

面臨一波又一波的變革浪潮，中國科學(xué)院時(shí)刻牢記使命,與科學(xué)共進(jìn)，與祖國同行，以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，人才輩出，碩果累累，為我國科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家安全做出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。繼承以往特色課程，針對中國科學(xué)院當(dāng)前形勢，中國科學(xué)院人才交流開發(fā)中心團(tuán)隊(duì)為中國科學(xué)院量身訂做了一套有針對性、層次分明、重點(diǎn)突出的管理層綜合能力提升方案，旨在通過系統(tǒng)的培訓(xùn)、研討等方式從多方面打造全方位綜合能力提升的管理層人員急需的關(guān)鍵管理能力，既要符合中國科學(xué)院的實(shí)際，亦須緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求。

具體培訓(xùn)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

三月《科研檔案管理實(shí)務(wù)與技巧》

科研檔案是科研人員的勞動成果和智慧結(jié)晶，是反映科學(xué)研究活動的真實(shí)記錄，是重要的科研信息資源儲備形式。是發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件和依據(jù)，是國家的寶貴財(cái)富，必須實(shí)行集中統(tǒng)一管理，確?？蒲袡n案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全和有效利用。如何準(zhǔn)確、有效的管理，是院所各個(gè)課題目前的一個(gè)新的問題，通過這次培訓(xùn)能幫助大家解決實(shí)際操作等問題，帶來便捷有效的工具。

四月《社保新政及社會保險(xiǎn)法應(yīng)對策略》

各類法律法規(guī)政策的持續(xù)實(shí)施，客觀上要求單位精打細(xì)算，否則無法承受與日俱增的用工成本；要求用人單位做到“精細(xì)化”管理，否則難以證明勞動者“不合格、不勝任、嚴(yán)重失職、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”，也難以進(jìn)行合法有效的“調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇”。如果用人單位依然實(shí)施“傳統(tǒng)式、粗放式、隨便式”的管理，那么用人單位必將面臨巨大的用工風(fēng)險(xiǎn)和賠償責(zé)任，其管理權(quán)威也將受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！為幫助更多的單位了解相關(guān)政策法律法規(guī)，掌握防范用工風(fēng)險(xiǎn)和化解勞動爭議的技能技巧，以實(shí)現(xiàn)低風(fēng)險(xiǎn)、低成本、高績效的人力資源管理目標(biāo)，特設(shè)置此次培訓(xùn)課程。

六月《公文寫作金字塔管理》

公文是職場中必不可少的工具，公文常會寫的死板僵化，讓上級不滿、下級不懂。金字塔原理能高效轉(zhuǎn)變思考方式，提高溝通技巧，提高寫作水平。熟悉各種工作文體的格式要求和寫作技巧。運(yùn)用金字塔原理，可以快速把握任務(wù)要求和領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解寫作目的。金字塔原理幫助學(xué)員快速構(gòu)建寫作思路，形成結(jié)構(gòu)化的要點(diǎn)邏輯，節(jié)省大量時(shí)間。金字塔原理還可以培養(yǎng)學(xué)員精煉的寫作風(fēng)格，行文流暢，言簡意賅。

本次課程教授學(xué)員寫好公文、邏輯表達(dá)、職場通順，從而提高員工和領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)與客戶、同事之間的溝通效率，促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。

八月《如何申請和使用科技項(xiàng)目專項(xiàng)資金》

近年來，國家和北京市出臺了支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的一系列扶持政策，并設(shè)立了多項(xiàng)政府專項(xiàng)資金。為幫助各院所及科技企業(yè)了解各項(xiàng)政府專項(xiàng)資金，介紹各項(xiàng)政府專項(xiàng)資金申報(bào)條件、要求、流程，及編寫好申請材料。

我中心特聘請領(lǐng)域?qū)＜遥瑸槲覀冏鲆淮巍度绾紊暾埧萍柬?xiàng)目專項(xiàng)資金》培訓(xùn)。

主要幫助大家了解各級各類項(xiàng)目的來源、類型、特點(diǎn)以及申報(bào)的渠道、要求和技巧，以幫助大家提高申報(bào)成功率。同時(shí)及時(shí)掌握自主創(chuàng)新項(xiàng)目國家專項(xiàng)資金申報(bào)程序和獲取項(xiàng)目資金、享受財(cái)稅優(yōu)惠的有效措施，用好科技經(jīng)費(fèi)。

十月《提升骨干員工問題解決力實(shí)務(wù)課程》

單位骨干員工是指與單位生存、成長以及發(fā)展方向等關(guān)系密切的員工。一般擁有專門技能、掌握核心業(yè)務(wù)、控制關(guān)鍵資源，對單位戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和經(jīng)營管理的推進(jìn)起著巨大作用，并且在企業(yè)文化的形成和弘揚(yáng)中發(fā)揮主導(dǎo)地位。骨干隊(duì)伍個(gè)體在其成長、成熟的過程中，每天都在面對“問題”，每天都要解決問題，不斷提高骨干隊(duì)伍問題解決能力成為一個(gè)緊迫的課題。面對“問題”需要清晰認(rèn)知，科學(xué)應(yīng)對，高效解決，最終成功避免。問題解決力的提升需要高效思維模式打造，需要精準(zhǔn)的問題描述“畫像”，需要多種形式的思維震蕩、集思廣益最終確定最佳方案，再通過方案目標(biāo)的科學(xué)分步實(shí)施，并伴之以評估與佐證實(shí)現(xiàn)問題高效解決。

十二月《管理骨干的國學(xué)修養(yǎng)》

恩格斯說：“如果一個(gè)民族要想站在世界的前列，就不能沒有自己的理論思維，而提高自己的理論思維，到現(xiàn)在還沒有其它辦法，只有學(xué)習(xí)以往的哲學(xué)。”作為我們中國的領(lǐng)導(dǎo)者，只有學(xué)習(xí)本國以往的經(jīng)典，才能使東方管理智慧得以應(yīng)用，在與西方管理藝術(shù)融會貫通后，形成適合本土發(fā)展的管理體系。本課程主要詮釋：掌握管理骨干如何進(jìn)行“立身修德”等品格塑造的理念、學(xué)會管理者為人處事之道，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通能力、明確事業(yè)目標(biāo)、掌握管理之道，深化領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行思維、全面吸收國學(xué)識人用人的管理精華，打造無往不勝的團(tuán)隊(duì)。

二、培訓(xùn)對象：

適合于企事業(yè)單位高、中層主管、課題小組成員、新任主管等各個(gè)層面的管理人員。

三、 培訓(xùn)時(shí)間：

2015年3月—12月（2月一期班，擬定開班月份最后一周周五上課，采用理論授課、案例分析、小組研討等多種形式）。

四、 培訓(xùn)地點(diǎn): 北京中關(guān)村地區(qū)（具體地點(diǎn)另行通知）

五、 收費(fèi)、報(bào)名及其它:

每期費(fèi)用450元（含培訓(xùn)、資料、茶點(diǎn)、午餐、會務(wù)費(fèi)用等），全年報(bào)名優(yōu)惠價(jià)3000元/人/7次。

中國科學(xué)院人才交流開發(fā)中心

二〇一五年一月五日