2014年度阜陽界首市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作
來源:界首市教育局 閱讀:1875 次 日期:2014-10-31 16:08:01
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各中心學校、市直各學校:

根據(jù)阜陽市教育局、人社局《關(guān)于做好2014年度中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作的通知》(阜教人〔2014〕74號)精神,為認真做好2014年度中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作,現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)具體情況就有關(guān)事項通知如下:

一、評審范圍及崗位設(shè)置管理

1、評審對象為全市中小學校、特殊教育學校、幼兒園、校外教育機構(gòu)教師、從事教學研究工作人員以及市、縣級和學校電教機構(gòu)電化教育教學人員。

2、中小學教師職稱評審要強化崗位管理,堅持職稱評審與崗位聘用制度緊密銜接,要嚴格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行,各職評申報單位要通過公示欄等方式向社會公開經(jīng)人社部門核定的各類專業(yè)技術(shù)崗位數(shù),不得進行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。不按上述規(guī)定申報的單位,上報的資料一律退回,當年不再受理。

二、評審標準

中小學中、高級教師任職資格評審標準,按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學教師系列專業(yè)技術(shù)資格標準條件(試行)〉的通知》(教人[2005]6號)執(zhí)行。各地要認真總結(jié)以往評審中存在的問題,認真把握政策,具體承辦職評工作的同志,要熟練掌握標準內(nèi)容及任職條件,對申報人的申報資格嚴格把關(guān)。

三、有關(guān)具體事宜及要求

1、資格審查及推薦程序。嚴格按照省《安徽省教育廳人社廳關(guān)于進一步做好全省中小學教師專業(yè)技術(shù)職務評聘工作的通知》(皖教師[2010]15號)、《阜陽市教育局人社局關(guān)于進一步加強全市教師職稱評審管理的通知》(阜教人[2012]26號)和《阜陽市人力資源和社會保障局關(guān)于做好2014年度全市專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》(阜人社秘[2014]200號)等規(guī)定執(zhí)行。

申報人單位要嚴格申報推薦和材料審核、公示工作,對申報人提交的各類證書原件進行認真審核,并在復印件上加蓋公章、審核人簽字,堅持實行“誰審核、誰簽名、誰負責”的管理責任制。

各縣市區(qū)對申報者提供的各類表彰證件對照文件認真審核,并在證書背面加蓋人事審核公章。各地在受理申報時要將“申報材料及整理規(guī)范要求”下發(fā)給每位申報者,并逐卷對照“申報材料及整理規(guī)范要求”(見附件)進行審理,缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報卷不予受理,所有材料按規(guī)定時間上報市教育局后不再允許補報。

對提供虛假材料者,一經(jīng)查實取消其當年申報資格,之后5年內(nèi)不得申報,同時按有關(guān)規(guī)定追究管理者相關(guān)責任。2014年以前在申請中小學教師職稱評審中因弄虛作假經(jīng)查實受到處理的人員,在規(guī)定時間內(nèi)不予受理申報材料。

對未按規(guī)定程序開展申報、評審工作的,其推薦、評審結(jié)果一律無效。對上年度評審委員會綜合評議時未通過者,若無新的專業(yè)工作業(yè)績,本年度不予受理。

2、典型課例教學或新課程研究演講材料。申報人需參加教育局組織的典型課例教學業(yè)務考核方為有效。

3、計算機應用能力免試由市人社部門審批,符合年齡、學歷(碩士學位)、專業(yè)免試條件,上一年度已通過審批的,以后在申報同級別專業(yè)技術(shù)資格時不再重復審批;繼續(xù)教育按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;縣城以上(含縣城)中小學教師,任現(xiàn)職以來,必須有在薄弱學?;蜣r(nóng)村中小學任教1年以上的經(jīng)歷,職業(yè)學校教師必須定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線進行實踐調(diào)研,平均每年不少于1個月。對經(jīng)組織批準到農(nóng)村或薄弱學校支教的,須提供支教文件、課程安排、支教期間教案等相關(guān)材料。

4、關(guān)于轉(zhuǎn)崗評審問題。因?qū)I(yè)技術(shù)崗位變動,由非中小學教師系列轉(zhuǎn)崗到中小學教師崗位,或中學、小學崗位變動的,須在現(xiàn)崗位任教一年以后轉(zhuǎn)評同一級別職務;未經(jīng)轉(zhuǎn)評不得申報高一級教師職務。中學教師轉(zhuǎn)崗到小學教師或非教師系列轉(zhuǎn)崗到職業(yè)中學專業(yè)課教師崗位的,其轉(zhuǎn)評前的同級任職時間可以連續(xù)計算。小學教師轉(zhuǎn)崗到中學教師崗位,取得合格學歷后同級轉(zhuǎn)評滿一個基本任職年限的,可以正常晉升申報;取得合格學歷后滿一個基本任職年限,轉(zhuǎn)評前后在中學連續(xù)任教滿一個基本任職年限的也可以正常晉升申報。

5、關(guān)于申報專業(yè)(任教學科)與申請人所持合格學歷所學專業(yè)不一致的問題。按照省人社廳的要求,申報專業(yè)與所學專業(yè)應當一致或相近。對于完全不同的學科必須提交轉(zhuǎn)教半年以上本專業(yè)培訓的合格證(繼續(xù)教育學習除外),或提供2014年前已參加成人高考并被錄取與申報專業(yè)一致參加學習的證明(錄取通知書原件和就讀院校成績單等證明材料)。

6、根據(jù)《安徽省教育廳等四部門關(guān)于做好中小學少先隊輔導員和心理健康教育教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》(皖教秘師〔2012〕69號)規(guī)定,按照現(xiàn)行中小學教師專業(yè)技術(shù)資格分學科評審的辦法,增設(shè)“少先隊活動”、“心理健康教育”專業(yè)科目。中小學專職少先隊輔導員和心理健康教育教師,或以少先隊活動、心理健康教育為主要工作的兼職教師,可申報“少先隊活動”、“心理健康教育”科目專業(yè)技術(shù)資格,其兼任其他學科教學任務的工作量及業(yè)績一并納入“少先隊活動”、“心理健康教育”科目專業(yè)技術(shù)資格評價范圍。以中小學其他學科教學為主兼做少先隊活動或心理健康教育工作的教師,應按所從事的主要任教學科申報教師專業(yè)技術(shù)資格,其兼做少先隊活動、心理健康教育方面的工作量及業(yè)績一并納入主教學科專業(yè)技術(shù)資格的評價范圍。

“少先隊活動”、“心理健康教育”科目專業(yè)技術(shù)資格具體評審條件見《阜陽市中小學少先隊輔導員和心理健康教育教師專業(yè)技術(shù)資格評審暫行規(guī)定》(見附件)。

7、符合直接(破格)申報條件的人員,應填寫直接(破格)申報專業(yè)技術(shù)資格審批表(見附件)一式3份連同其他申報材料,對直接(破格)申報人員的材料由高級評審委員會受理、初審,在開評前由省人社廳統(tǒng)一審核。

8、關(guān)于符合直接認定條件、申報相應職稱的有關(guān)要求,按照省教育廳、省人事廳[2005]6號文件標準掌握。申報者必須提供相應學歷畢業(yè)證書、年度考核證明及業(yè)務考核合格證明材料。

四、具體要求

(一)時間安排

1、上報中、高級卷須附“阜陽市教育系統(tǒng)教師職務任職資格評審申報人員匯總表”(用EXCEL表)一式三份和電子稿,并由人社部門出具評審委托函。

2、所有評審材料由主管部門統(tǒng)一報送,個人報送材料不予受理,縣市區(qū)及有關(guān)學校在錄入申報人員信息時一定要認真仔細,簡明登記表欄所列項目一定要全面、準確無誤。

3、未盡事宜,另行通知。

(二)工作要求

1、指標公開。今年的教師職評指標核算是根據(jù)省教育廳、人事廳[2001]20號文件規(guī)定比例會同人事局共同測算的,以表格形式分配到各學校。各學校應將指標核算的情況向全體教職工公布,做到公開、透明,中級職稱指標優(yōu)先用于已取得資格未聘用人員。

2、程序公開。各學校根據(jù)本校實際,由本單位職稱領(lǐng)導小組集體研究,制定出切實可行的競聘方案,按指標分配數(shù)額列出名次進行上報。

3、人員公示。對確定參評教師和聘任人員各種獲獎證書、教育教學成績等基本情況要在原學校和中心校公示不少于5個工作日。

4、統(tǒng)一報卷、聘任。各單位要將競聘方案及競聘結(jié)果上報教育局,由學校統(tǒng)一發(fā)放表格,堅決杜絕個人跑指標、要表格。各學校要按規(guī)定的時間和要求整理材料,按時上報,不得延誤。

5、收費標準公開。按省財政廳、物價局皖價費[2005]72號文件精神,統(tǒng)一到教育局計財股交費,各校不得搭車收費。各學校領(lǐng)導要高度重視職評工作,要嚴格按文件操作,按規(guī)矩辦事,如有弄虛作假、徇私舞弊行為,一經(jīng)查出,將嚴肅處理。

   界首市教育局

   2014年10月30日

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