電子信息類（電氣信息類創(chuàng)新實驗班）
創(chuàng)新教育是我們學校的特色，創(chuàng)新實驗班是培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖人才的搖籃，學校長期以來非常重視創(chuàng)新實驗班的教育，2006年起從入學新生中選拔部分優(yōu)秀學生進入“創(chuàng)新實驗班”實行特殊培養(yǎng)。并于2008年開始將“創(chuàng)新實驗班”招生計劃單列。
2014年電氣信息類創(chuàng)新實驗班按照大類進行招生。根據(jù)“加強基礎、拓寬專業(yè)、因材施教、重點培養(yǎng)”的指導思想，按照一、二年級夯實基礎，三、四年級寬口徑、個性化培養(yǎng)模式，整個本科學習階段強化創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)的基本原則，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新拔尖人才。
創(chuàng)新實驗班的一年級學生學習通識課程，二年級按學科大類進行重點培養(yǎng)，三年級按照學生的學習興趣和志愿分流至學部內(nèi)各個專業(yè)（包含電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、自動化、生物醫(yī)學工程、集成電路與集成系統(tǒng)等專業(yè)，但不包含英語強化班和日語強化班），進行專業(yè)培養(yǎng)。創(chuàng)新班學生在三年級開始實行導師制，實施個性化培養(yǎng)，學生可參與導師的科研項目。
學生在國際和地區(qū)交流方面享受更加優(yōu)越的政策。學校設有專門基金，用于資助創(chuàng)新實驗班學生開展國際學術(shù)和文化交流活動。創(chuàng)新實驗班在前兩年獎學金評定和其他各類評優(yōu)等活動中，單獨劃定名額進行評選。
創(chuàng)新實驗班學生在每專業(yè)大類范圍內(nèi)可選專業(yè)及修讀課程內(nèi)容參見本學部相關(guān)院系專業(yè)介紹。
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