一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握數(shù)學與應用數(shù)學的基本理論和基本方法,熟悉計算機軟件與理論,了解數(shù)學與應用數(shù)學發(fā)展趨勢的,具備應用數(shù)學知識使用計算機技術解決生產實際問題能力的,能在土木工程、環(huán)境科學、經濟管理、計算機科學等行業(yè)從事科研、教學、軟件開發(fā)、軟件測試、數(shù)據分析與處理等工作的,適合當代信息社會的復合型人才。
二、專業(yè)內容
學生在校期間系統(tǒng)學習數(shù)學與應用數(shù)學的基礎知識、基本理論與基本方法;學習計算機科學技術的基礎知識、基本理論與基本方法;學習如何運用數(shù)學理論,借助于計算機技術解決生產實際問題。
三、課程設置
① 主要課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、常微分方程、偏微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、離散數(shù)學、數(shù)值分析、數(shù)學建模、計算機圖形學、計算機語言程序設計、數(shù)據結構 、數(shù)據庫、軟件測試。
② 實踐環(huán)節(jié)
數(shù)學建模課程設計、認識實習、程序設計實踐、計算機圖形學課程設計、軟件測試課程實踐、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。
四、畢業(yè)生主要就業(yè)去向
學生畢業(yè)可在工礦企業(yè)、金融、交通、經濟管理部門從事計算機應用、數(shù)學建模、統(tǒng)計計算、軟件開發(fā)和軟件測試等工作,也可到教育、科研單位從事教學科研工作,或報考應用數(shù)學、計算數(shù)學、計算機科學、經濟管理等相關專業(yè)的研究生以進一步深造。
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