隴東學院2013年理科類專業(yè)介紹
來源:隴東學院網 閱讀:1449 次 日期:2014-02-13 13:14:42
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財務管理 110204

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、金融等方面的知識和能力,能夠勝任企事業(yè)單位、政府部門、財務中介機構及會計實務部門的工作,在財務管理方向能從事教學、科研工作的管理學科高級專門人才。

層次:本科 授予學位:管理學士 學制:四年

主要課程:管理學、會計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、成本會計、財務管理、市場營銷、經濟法、商業(yè)銀行經營管理、投資學、項目評估。

農業(yè)資源與環(huán)境(農村發(fā)展與管理方向) 090403

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的應用型高級專業(yè)技術人才。

層次:本科 授予學位:農學學士 學制:四年

主要課程:土壤學、植物營養(yǎng)學、農業(yè)生態(tài)學、環(huán)境微生物學、氣象學與氣候學、測量學、環(huán)境科學導論、土壤農化分析、植物營養(yǎng)研究法、地質與地貌學、土壤資源調查與評價、環(huán)境學原理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、環(huán)境保護與治理、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、遙感技術、資源與環(huán)境管理學、環(huán)境規(guī)劃與管理等。

園藝 090102

培養(yǎng)目標:具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的應用型高級專業(yè)技術人才。

層次:本科 授予學位:農學學士 學制:四年

主要課程:植物學、植物生理學、土壤肥料學、遺傳學、試驗設計與統(tǒng)計分析、農業(yè)氣象學、農業(yè)微生物學、測量學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、觀賞植物栽培學、果樹育種學、蔬菜育種學、園藝產品貯藏加工學、園林規(guī)劃設計、設施園藝學等。

農學 090101

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備生物科學基礎知識,掌握農作物生長發(fā)育調控、遺傳育種、旱作農業(yè)技術等基本理論與作物高產優(yōu)質栽培、良種繁育、病蟲害無公害防治、農業(yè)生態(tài)保護、種子生產及經營管理等技能,具有一定理論水平和熟練的應用能力,能夠運用現代農業(yè)科技知識指導農業(yè)科學生產、技術開發(fā),進行農業(yè)新技術示范推廣和生產經營的應用型高級專業(yè)技術人才。

層次:本科 授予學位:農學學士 學制:四年

主要課程:生物化學、植物生理學、遺傳學、土壤肥料學、田間試驗與統(tǒng)計、植物病理學、農業(yè)昆蟲學、作物栽培學、耕作學、作物育種學、種子學、農業(yè)氣象學、農業(yè)微生物學、農業(yè)經濟管理、農業(yè)推廣學、農業(yè)生態(tài)學、旱農學、植物組織培養(yǎng)等。

生物技術 070402

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現代生物科學基礎理論和生物技術基本原理、基本技能,熟悉生物工程基本技術,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、釀造、農、林、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位或科研機構,從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的專門人才。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:無機及分析化學、有機化學、植物學、動物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、分子生物學、細胞工程、基因工程、微生物工程、生物工程下游技術、化工原理、生物技術大實驗。

生物科學(師范類) 070401

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握扎實的生物科學基礎理論、基本知識、基本技能,能從事生命科學基礎研究和教學工作的專門人才。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:動物學、植物學、生物化學、分子生物學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、植物生理學、動物生理學、生態(tài)學、人體組織解剖學、生物教學論、生物統(tǒng)計學、進化論、生物大實驗、神經生物學。

應用化學 070302

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握化學、化學工程等學科的基礎理論、基礎知識與實驗技能,獲得進行科學研究的初步訓練,具有良好的綜合素質,從事化工、工業(yè)品質量檢驗、環(huán)境檢測等方面的高級專門人才。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:高等數學、普通物理學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析及實驗、化工原理、油田應用化學、油田生產工藝、化學反應工程、化工制圖、化學工藝學、結構化學、精細化工、化學專業(yè)英語、中級無機化學、有機波譜分析、有機合成化學、計算機在化學中的應用等。

化學(師范類) 070301

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握化學學科的基本理論、基礎知識與基本技能,能夠運用化學知識解決實際問題,具有現代教育觀念,能適應基礎教育改革發(fā)展需要的高級中學化學教師、教學研究人員及其他教育工作者。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:高等數學、普通物理學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析及實驗、中學化學實驗研究、結構化學、化學專業(yè)英語、中級無機化學、有機波譜分析、有機合成化學、計算機在化學中的應用等。

物理學(師范類) 070201

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握物理學科的基本理論、基礎知識與實驗技能,獲得進行科學研究的初步訓練,具有良好的綜合素質,能在中等學?;蛑袑W進行物理教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:高等數學、線性代數、數學物理方法、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、普通物理實驗、理論力學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、電動力學、近代物理實驗、教育學、心理學、物理學教學論、電路、模擬電路、數字電路、電視接收技術、計算機應用基礎、程序設計、微機原理與接口技術等。

數學與應用數學 070101

數學與應用數學專業(yè)分為師范類和普通類(計算數學)兩個方向招生。

培養(yǎng)目標:師范類方向主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高的人文修養(yǎng)和數學素質,具有科學的思維方法、完善的知識結構和優(yōu)秀的心理素質。學生通過數學基礎理論、基礎知識與基本技能的學習,通過外語及計算機應用能力的訓練,通過現代教育理論的學習和實踐,能勝任適應基礎教育發(fā)展需要的中學數學教育工作、學校管理工作及其它教育工作,并能在科技、經濟、管理等部門從事應用開發(fā)和管理工作;普通類(計算數學)方向主要培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

層次:本科 授予學位:理學學士 學制:四年

主要課程:

師范類方向:數學分析、高等代數、解析幾何、普通物理、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數論、實變函數論、近世代數、數學軟件與數學實驗、數學模型、泛函分析、微分幾何、點集拓撲、數值分析、離散數學、教育學、心理學、課堂教學技能、數學教學論、初等數學研究等課程;普通類(計算數學)方向:數學分析、高等代數、解析幾何、普通物理、概率論、數理統(tǒng)計、微分方程、復變函數論、實變函數論、近世代數、數學軟件與數學實驗、數學模型、數值分析、運籌學、統(tǒng)計學原理、數據結構、圖論、有限元方法、數據結構、數值代數等課程。

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