專業(yè)名稱：社會工作

專業(yè)代碼：690101

人才培養(yǎng)目標：

本專業(yè)面向社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、老齡服務等領域，培養(yǎng)具有敬老愛老的美德，基礎扎實、知識面寬、社會實踐能力強，具備從事社會工作的專業(yè)意識和綜合素質，具有現(xiàn)代化的服務理念與專業(yè)技能，能在各級社會福利機構、社區(qū)、社會組織等機構從事社會工作的專業(yè)型、復合型、應用型高素質技術技能型專門人才。

專業(yè)特色:

1、專業(yè)主題明確，特色顯著。

本專業(yè)于2012年被列為國家示范(骨干)院校重點建設專業(yè)群建設專業(yè)，是江蘇省內高職院校中，唯一一個以老年為培養(yǎng)方向的社會工作專業(yè)。

2、專業(yè)價值觀教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。

在人才培養(yǎng)過程中，將“愛心、公益、奉獻”等獨特的專業(yè)思想和價值理念融入各教學環(huán)節(jié)，全面提升學生的綜合素質和職業(yè)能力。

3、創(chuàng)新“政行校企社”五方聯(lián)動共育人才模式。

目前，專業(yè)的發(fā)展獲得了省教育廳、省民政廳、省慈善總會、陶欣伯助學基金會等政府和社會組織專項獎助學金200余萬元，成為國內同類專業(yè)中獲捐助最多;學院率先為在養(yǎng)老機構實習的學生提供生活補助，有效減少了因經濟導致的專業(yè)人才流失。

4、專家引領、雙兼互聘，打造形成涉老專業(yè)優(yōu)秀教學團隊。

依托緊密合作企業(yè)，不斷深化校企合作，聘請行業(yè)企業(yè)具有影響力的專家作為教師，同時推進專業(yè)教師訪問工程師制度，校內專職老師被聘為企業(yè)員工，不斷提升企業(yè)兼職教師的授課能力和專職教師的項目開發(fā)能力，打造“雙師型”專兼職教學團隊。

主要課程：

老年社會學、社會工作導論、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、家庭社會工作、老年社會工作實務、老年心理咨詢、老年護理與保健、老年運動與保健、老年康復訓練、老年活動策劃與組織、老年政策與法規(guī)、涉老產業(yè)經營與管理、社會調查方法等。

專業(yè)核心能力：

較強的語言文字表達能力;

運用科學方法進行社會調查，獲取信息的能力;

整合社會資源的能力;

獨立對各類服務對象開展社會工作服務的能力。

繼續(xù)深造渠道：有多種升本、學歷提升渠道。

就業(yè)方向：

面向社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、老齡服務等領域，在各級社會福利機構、企業(yè)、社區(qū)、社會組織等一線從事社會工作、老年事業(yè)管理服務、老年產業(yè)經營、老年社團活動等工作。

專業(yè)技術證書：

社會工作師(初級)證書、養(yǎng)老護理員資格證書(中級)、普通話等級證書(二級乙等以上)、高校英語應用能力A級證書、全國計算機等級考試二級證書資格證書。