1、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學(xué)生面向智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、機器人等領(lǐng)域電子系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)、裝配調(diào)試、維護維修技能，在建立扎實的電子專業(yè)課程基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的PCB設(shè)計，以及傳感器技術(shù)、嵌入式編程、物聯(lián)網(wǎng)組建與編程等，成為在電子相關(guān)行業(yè)工作的高素質(zhì)技能型人才。

依托“電子信息與智能控制技術(shù)”省級實訓(xùn)基地，先進的專業(yè)實驗室供學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)與研究。專業(yè)學(xué)生近幾年在全國或者江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計大賽中取得較突出的成績，2015年獲得江蘇省技能大賽一等獎、全國技能大賽二等獎等。

2. 知識與能力

建立扎實的模擬電路、數(shù)字電路與電工基礎(chǔ)理論功底;建立較強的電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、單片機程序開發(fā)能力;掌握臺灣研華物聯(lián)網(wǎng)組建與WebAccess組態(tài)編程技術(shù)、DAQ數(shù)據(jù)采集與編程技術(shù)、美國NI虛擬儀器可視化編程與應(yīng)用;

3. 主要課程

(1)專業(yè)主要核心課程有：模擬電路分析與實踐、數(shù)字電路分析與實踐、單片機應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)與項目訓(xùn)練(FPGA)、現(xiàn)代傳感器應(yīng)用技術(shù)、NI虛擬儀器技術(shù)、研華測控技術(shù)、電子整機裝配與調(diào)試、實用電源技術(shù)、DSP原理與應(yīng)用等;

(2)專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)有：小型綜合電子系統(tǒng)設(shè)計與制作、電子CAD實訓(xùn)、AutoCAD實訓(xùn)、電子設(shè)計裝接工考工實訓(xùn)、維修電工實訓(xùn)、企業(yè)頂崗實訓(xùn)等。

4、證書要求

在校期間，要求學(xué)生獲得省英語應(yīng)用能力證書及本專業(yè)的核心崗位職業(yè)技能證書—電子設(shè)備裝接工(高級)證書，并可參加維修電工、電子CAD、電氣CAD等職業(yè)技能考核，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

5. 就業(yè)方向

嵌入式編程、研華物聯(lián)網(wǎng)組建與編程、NI虛擬儀器技術(shù)硬件與編程、PCB設(shè)計、計算機繪圖、電子組裝與測試、設(shè)備維護與維修、電子產(chǎn)品采購與檢驗、質(zhì)量管理與工藝控制、企業(yè)一線技術(shù)員工等。本專業(yè)學(xué)生在張家港與長三角地區(qū)就業(yè)，實際就業(yè)率100%。