教育部發(fā)文公布了2016年度普通高校本科專業(yè)備案和審批結果，我校臨床藥學、電子商務、表演三個本科專業(yè)獲批。
近年來，學校緊密結合國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展和人才市場的需要，緊緊圍繞轉型發(fā)展戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化專業(yè)結構，提升專業(yè)品質;按照“重視(改造)基礎專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的建設思路，促進專業(yè)建設健康有序發(fā)展，深入推進本科專業(yè)內涵建設。截至目前，學校共設有59個本科專業(yè)，逐步形成了以醫(yī)學、教育為傳統(tǒng)特色學科，理工科迅速發(fā)展，文、經、管、史、藝、農多學科相互支持、協(xié)調發(fā)展的學科體系。
教務處負責人介紹，“十三五”期間學校將依據專業(yè)建設與發(fā)展“十三五”規(guī)劃，繼續(xù)落實轉型發(fā)展戰(zhàn)略，進一步完善專業(yè)建設與發(fā)展的預警動態(tài)調整機制，采取全面建設和重點建設相結合的方針，系統(tǒng)推進專業(yè)建設;以高級應用型人才培養(yǎng)理念為指引，進一步明確專業(yè)定位，改革人才培養(yǎng)模式，注重開展專業(yè)建設評估，積極創(chuàng)建示范專業(yè)和重點專業(yè)，凝練專業(yè)特色。從而形成各類專業(yè)均衡發(fā)展，傳統(tǒng)專業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，特色專業(yè)優(yōu)勢明顯，重點專業(yè)水平較高，專業(yè)內涵建設逐步深化的專業(yè)建設與發(fā)展的新格局。
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