一、心理學(xué)概述

(一)心理學(xué)的研究對(duì)象

1.心理學(xué)：是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué)，主要研究個(gè)體心理的，包括認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。

個(gè)體心理特征1.認(rèn)知過程

認(rèn)知過程：人們獲得或應(yīng)用知識(shí)的信息加工過程，包括感覺、知覺、記憶、想象、思維、語言

2.情緒、情感與意志

情緒和情感：人們?cè)谡J(rèn)知過程中產(chǎn)生的對(duì)事物的態(tài)度并由此引起各種主觀體驗(yàn)

意志：自覺確定目的、并為實(shí)現(xiàn)目的而自覺支配和調(diào)節(jié)行為的心理過程

動(dòng)機(jī)：推動(dòng)人活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力

3.能力與人格

心理特征：人信息加工的過程中產(chǎn)生的穩(wěn)定的個(gè)體心理差異，它包括能力和人格兩方面

能力：順利實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)的心理?xiàng)l件

人格：構(gòu)成一個(gè)人思想、情感及行為的特有模式，這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)

(二)心理學(xué)的研究方法

1.觀察法

觀察法：在自然條件下，對(duì)表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的觀察，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性。

2.實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法：在控制條件下，對(duì)某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法。分實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和自然實(shí)驗(yàn)。

3.測(cè)量法

心理測(cè)驗(yàn)法：是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)(量表)，來測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。

4.調(diào)查法

調(diào)查法：以大眾了解或關(guān)心的問題為范圍，預(yù)先擬就問題，讓調(diào)查者自由表達(dá)其態(tài)度或意見。 具體可用問卷調(diào)查和訪問調(diào)查方式進(jìn)行。

5.個(gè)案法

個(gè)案法：要求對(duì)某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究，以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。個(gè)案法強(qiáng)調(diào)的是個(gè)別差異。

(三)主要的心理學(xué)理論

1.構(gòu)造主義心理學(xué)

構(gòu)造主義學(xué)派：

代表任務(wù)：奠基人是德國(guó)馮特。著名的代表人物為鐵欽納。

研究對(duì)象和主要觀點(diǎn)：主張心理學(xué)應(yīng)該研究人們的直接經(jīng)驗(yàn)即意識(shí)。并把經(jīng)驗(yàn)分為感覺、意想和激情狀態(tài)三種元素。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的構(gòu)成成分。

研究方法：強(qiáng)調(diào)內(nèi)省法。 所有人類的精神經(jīng)驗(yàn)都可以作為基本成分的聯(lián)合來理解。于是可以通過分析感覺的構(gòu)成因素以及其它組成個(gè)體精神生活的體驗(yàn)來揭示人類心理的潛在結(jié)構(gòu)

經(jīng)典研究：意識(shí)結(jié)構(gòu)，內(nèi)省

2.機(jī)能主義心理學(xué)

代表人物：創(chuàng)始人美國(guó)的詹姆士。代表人物是杜威和安吉爾。

研究對(duì)象和重要觀點(diǎn)：主張研究意識(shí)，他們把意識(shí)看成是一個(gè)川流不息的過程。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的作用和功能。推動(dòng)向?qū)嶋H生活的發(fā)展。與環(huán)境互相作用的。意識(shí)使人適應(yīng)環(huán)境。對(duì)美國(guó)教育影響很大。

3.行為主義心理學(xué)

行為主義代表人物：美國(guó)心理學(xué)家華生發(fā)表《從一個(gè)行為主義者眼光中所看的心理學(xué)》。代表人物：華生，斯金納，班杜拉

研究對(duì)象和主要觀點(diǎn)：反對(duì)研究意識(shí)，主張心理學(xué)研究行為

研究方法：反對(duì)內(nèi)省法，主張用實(shí)驗(yàn)法。學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)決定你是怎樣的人。

經(jīng)典研究：恐懼情緒，條件學(xué)習(xí)，觀察學(xué)習(xí)

4.格式塔心理學(xué)

格式塔心理學(xué)(完型)代表人物：創(chuàng)始人有德國(guó)的韋特海默、柯勒、科夫卡、勒溫。

研究對(duì)象和主要觀點(diǎn)：反對(duì)把意識(shí)分析為元素，而強(qiáng)調(diào)心理作為一個(gè)整體。一種組織的意義。認(rèn)為：整體不能還原為各個(gè)部分、各種元素的總和。部分相加不等于全體。整體先于部分而存在，并且制約著部分的性質(zhì)和意義。他們重視心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，在知覺、學(xué)習(xí)、思維等方面的研究很重要。

5.精神分析

精神分析學(xué)派(心理動(dòng)力學(xué))人物：由奧地利的維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個(gè)學(xué)派代表人有弗洛伊德、榮格、阿德勒、霍妮和艾里克森

研究對(duì)象和和和主要觀點(diǎn)：重視研究成年人的異常行為分析。并且強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象。重視動(dòng)機(jī)和無意識(shí)現(xiàn)象的研究。

研究方法：個(gè)案法。理論多來源于治療精神病的臨床經(jīng)驗(yàn)，行為源于libido。早期理論強(qiáng)調(diào)兒童早期人格形成，泛性。

6.人本主義心理學(xué)

人本主義(第三勢(shì)力)代表人物：馬斯洛、羅杰斯

研究對(duì)象和研究方法：重視人格說行為主義幼稚，說精神分析傷殘。人類的主要任務(wù)是使自身的潛能得到不斷的發(fā)展。人之初性本善。

7.認(rèn)知心理學(xué)

認(rèn)知心理學(xué)代表人物：皮亞杰和奈瑟;

研究對(duì)象和研究方法：對(duì)認(rèn)知過程的研究，把人看作加工認(rèn)知系統(tǒng)，主張把人比作計(jì)算機(jī)，是當(dāng)今最流行的派別。

研究方法：實(shí)驗(yàn)法