【導(dǎo)讀】積累熱點(diǎn)話題，決勝申論之巔?！拔⑽幕眮?lái)襲，你怎么看?下面為考生帶來(lái)事業(yè)單位考試申論熱點(diǎn)。

【背景鏈接】

據(jù)《第36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：至2015年6月，我國(guó)網(wǎng)民手機(jī)上網(wǎng)占比88.9%，較去年增長(zhǎng)3.1個(gè)百分點(diǎn);而通過(guò)臺(tái)式電腦和筆記本電腦接入互聯(lián)網(wǎng)的比例分別為68.4%和42.5%，較去年分別降了2.4和0.7個(gè)百分點(diǎn);同時(shí)，全國(guó)微博客用戶規(guī)模為2.04億，手機(jī)端微博客用戶數(shù)為1.62億，占總體的79.4%?！拔⑽幕睉{借其即時(shí)便捷性、通俗性、動(dòng)態(tài)化和個(gè)性化等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為新興的文化形態(tài)，潛移默化地影響著人們的日常生活。

【綜合分析】

“微文化”雖“微”且“散”，卻日益成為影響人們價(jià)值選擇的“新文化”，不可否認(rèn)，它也是利弊相隨的，既集諸多優(yōu)點(diǎn)于一身，同時(shí)也帶來(lái)不少負(fù)面效應(yīng)，需要引起注意。

一方面，“微文化”極大便利了人們的自我表達(dá)和群體交流，也方便了各種信息的獲取與傳遞。“微文化”正以其“微言大義”的內(nèi)涵和“無(wú)微不至”的外延，通過(guò)一些看似“微不足道”的行為從細(xì)微之處影響改變著人們的思維和生活方式。

另一方面，“微文化”的興起也不可避免地帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)，如垃圾信息的泛濫、謠言的生成、負(fù)面情緒的傳播、偽科學(xué)的散布，等等。在“微文化”背景下，由于信息生成的低門檻和信息傳播的自主性，每一個(gè)人都成為信息的接受者和傳播者。同時(shí)，“微文化”是一種快餐文化，一定程度上造成了人們社會(huì)生活的碎片化，社會(huì)浮躁之風(fēng)日盛，這在一定程度上消解著社會(huì)文化的厚重性和整體性，使經(jīng)典文化的積累和傳承更加任重而道遠(yuǎn)。

可見(jiàn)，從目前來(lái)看，“微文化”對(duì)社會(huì)的影響是利多于弊的。所以，談“微”色變實(shí)非明智之舉，引導(dǎo)利用使其成為傳播正能量的“磁場(chǎng)”，才是當(dāng)務(wù)之急。

【對(duì)策措施】

第一，在人人可以“發(fā)聲”的“微文化”中，要開(kāi)啟微時(shí)代的人文精神建設(shè)。

第二，“微文化”要以理性思考為主導(dǎo)思想進(jìn)行管理和引導(dǎo)。“微文化”要承擔(dān)起思想領(lǐng)域傳承發(fā)展的重任，要避開(kāi)其發(fā)展過(guò)程中情緒化和虛假化信息等負(fù)面影響。

第三，建立“微傳播”監(jiān)測(cè)體系。在微時(shí)代的今天，針對(duì)“微表達(dá)”的開(kāi)放性、散發(fā)性、碎片性等特點(diǎn)，各級(jí)行要建立“微傳播”監(jiān)測(cè)體系，通過(guò)專業(yè)職位設(shè)置或者第三方的信息服務(wù)，在第一時(shí)間抓取“微信息”，為相應(yīng)的決策提供參考依據(jù)。