美麗昆衛(wèi)——風(fēng)景篇
這里，
我們?cè)?jīng)揮灑汗水，
將一片荒蕪變得生機(jī)盎然……
這里，
我們?cè)H手栽下的幼苗，
而今已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
我們，
用心血建設(shè)了這個(gè)校園，
我們，
用智慧圓夢(mèng)莘莘學(xué)子，
從無(wú)到有，
我們見(jiàn)證了骨傷的成長(zhǎng)，
從弱到強(qiáng)，
我們將見(jiàn)證昆衛(wèi)的騰飛……
（1995年的校門(mén)）
（1995年的校園，誰(shuí)曾想，十年，對(duì)面山上的采石場(chǎng)成了學(xué)校的二校區(qū)，曾經(jīng)的荒蕪而今已是生機(jī)盎然）
1997年時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
（銀裝素裹——?dú)q寒亭）
（雄偉的學(xué)校大門(mén)，1999年）
（2008年初春，櫻花映日別樣美）
（現(xiàn)今的校園已是郁郁蔥蔥，綠意滿(mǎn)目）
（現(xiàn)在的校門(mén)，2009年建設(shè)）
（昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院大門(mén)）
（景觀大道）
（圖書(shū)館）
（學(xué)術(shù)報(bào)告廳）
（一號(hào)教學(xué)樓）
（二號(hào)教學(xué)樓及附屬醫(yī)院）
（學(xué)生公寓樓）
（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）
（體育館）
（讀書(shū)走廊一角）
（櫻花大道）
（讀書(shū)走廊）
（茶花映日紅）
（無(wú)名湖畔綠意濃）
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