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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

1. 陶瓷藝術設計（陶藝、日用陶瓷設計、建筑及衛(wèi)浴陶瓷設計）方向

陶瓷藝術設計專業(yè)是我院特色專業(yè)，2002年科技藝術學院依托校本部優(yōu)質(zhì)資源，為擴展培養(yǎng)適應社會需要的陶瓷藝術設計的專門人才，單獨開設了陶瓷藝術設計專業(yè)。為細化專業(yè)、明確專業(yè)方向?qū)颍沾伤囆g設計專業(yè)分為“日用陶瓷設計”方向、“建陶及衛(wèi)浴陶瓷設計”方向、“陶藝”方向。

陶藝

通過學習陶瓷藝術的基本知識，培養(yǎng)能掌握陶藝造型的技巧和陶瓷工藝與材料的運用，能結合現(xiàn)代設計觀念獨立進行現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作，同時具備從事陶瓷藝術教育、陶瓷藝術創(chuàng)作開發(fā)，能系統(tǒng)完整地掌握陶藝專業(yè)知識，并具有較強專業(yè)技能、計算機設計能力和較高專業(yè)修養(yǎng)的應用技術型人才

日用陶瓷設計

日用陶瓷設計專業(yè)方向指在培養(yǎng)日用瓷的創(chuàng)作、設計、制作、生產(chǎn)、管理、欣賞、展示、包裝、策劃等高層次人才。能夠很好的獨立完成日用瓷的設計和制作過程，能在日用瓷企業(yè)從事造型設計、花紙設計、展示設計、教育指導和企業(yè)管理等工作。創(chuàng)作的產(chǎn)品能夠引導新的更好的生活方式，協(xié)調(diào)好人、日用產(chǎn)品與環(huán)境之間的關系。

建筑及衛(wèi)浴陶瓷設計

建筑及衛(wèi)浴陶瓷設計專業(yè)方向主要培養(yǎng)能在專業(yè)設計機構和科研院所從事設計級研發(fā)的專業(yè)人才；為大中型生產(chǎn)單位培養(yǎng)產(chǎn)品應用設計、外觀造型設計、應用展示設計和市場產(chǎn)品研發(fā)等應用技術型人才。

2. 雕塑（環(huán)境雕塑、工藝雕塑）方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基礎理論素養(yǎng)，并于造型藝術立體造型范圍內(nèi)具備基礎素描以及泥塑、木、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學和研究工作的應用技術型人才。

環(huán)境雕塑

本專業(yè)方向以重視公共及人居環(huán)境為根本，創(chuàng)造宜人環(huán)境為主旨。它主要包括景觀雕塑藝術，公共設施藝術，城市雕塑設計，結合本地陶瓷資源優(yōu)勢發(fā)展室內(nèi)外裝飾雕塑設計等，強調(diào)環(huán)境因素的藝術設計，最大可能地發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力。培養(yǎng)從事環(huán)境雕塑設計的應用技術型人才。

工藝雕塑

本專業(yè)方向以研究傳統(tǒng)雕塑理論和工藝雕塑技法為主要教學方法，它主要包括：現(xiàn)代禮品雕塑設計，陶瓷雕塑創(chuàng)作以及其它材料運用。旨在培養(yǎng)具有一定的雕塑基礎，能獨立設計和完成禮品雕塑、陶瓷雕塑等的創(chuàng)作以及模具的制作等工藝過程的應用技術型人才。

3. 產(chǎn)品設計（工業(yè)設計、首飾設計）方向

培養(yǎng)適應市場需求的產(chǎn)品設計、首飾設計等應用型設計人才為目標，使學生具備批量化產(chǎn)品設計、首飾產(chǎn)品、工藝品設計等方面得基礎理論知識及實踐應用能力，能夠在專業(yè)產(chǎn)品設計公司、企業(yè)、科研等單位或高等院校從事產(chǎn)品設計、新產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達設計、環(huán)境設計、展示設計、首飾設計等。

工業(yè)設計

培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能在設計部門、教學、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計以及教學、科研工作的人才。學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、產(chǎn)品與環(huán)境及市場的關系。

首飾設計

培養(yǎng)具備較強的首飾產(chǎn)品設計能力，能在專業(yè)設計機構、高等院校和科研單位等從事流行首飾設計、商業(yè)珠寶設計、藝術珠寶設計、陶瓷首飾設計、新產(chǎn)品開發(fā)、首飾起板制作、設計管理、展示設計、教學科研等工作的應用技術型人才。

4. 繪畫（國畫、油畫）方向

培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展藝術人才，能夠掌握中國畫與油畫、綜合材料創(chuàng)作的基本技法，了解書法、篆刻、詩詞、油畫、雕塑、計算機美術設計、尤其是陶瓷繪畫等領域的基本理論和技能，能夠從事藝術創(chuàng)作以及繪畫藝術教育工作，從事中西繪畫尤其是陶瓷繪畫創(chuàng)作的社會活動,面向全國高中等美術院校、畫院、研究所、企事業(yè)單位和生產(chǎn)第一線輸送應用型的高級繪畫人才。

國畫

掌握中國畫基本技法，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域內(nèi)較寬的基本理論與基本技能，并熟練掌握素描、中國畫山水、陶瓷繪畫等本專業(yè)的課程；具有較強的本專業(yè)領域以及相關學科領域內(nèi)的藝術創(chuàng)作能力，從事中國畫以及相關陶瓷繪畫創(chuàng)作的社會活動,面向全國高中等美術院校、畫院、研究所、企事業(yè)單位和生產(chǎn)第一線輸送應用型的高級繪畫人才。

油畫

通過學習油畫的基本知識，培養(yǎng)能夠掌握油畫藝術的技巧和材料運用，能夠從事油畫藝術創(chuàng)作以及陶瓷繪畫藝術創(chuàng)作，為高中等美術院校、企事業(yè)單位輸送的應用技術型人才。

5. 視覺傳達設計

培養(yǎng)能在專業(yè)設計公司、廣告公司、科研單位、企業(yè)設計部門等從事品牌形象設計、視覺表現(xiàn)研究、廣告設計、品牌推廣、包裝、書籍設計網(wǎng)站設計、UI界面設計等視覺設計、策劃方面的人才。

6. 環(huán)境設計

培養(yǎng)各類民用建筑的室內(nèi)外環(huán)境藝術設計、景觀設計的人才。學習美術設計的基礎理論，接受環(huán)境藝術方面的系統(tǒng)訓練，掌握本學科的專業(yè)知識，能理解和掌握室內(nèi)外環(huán)境設計對生態(tài)平衡和人們生活的影響。

7. 動畫

培養(yǎng)具有動畫設計創(chuàng)作、教育、研究、設計、生產(chǎn)和策劃等方面能力的高層次專業(yè)人才，能在各類動畫等企事業(yè)單位從事動畫設計、影視片頭、廣告創(chuàng)作、游戲美工、教學科研和管理方面的工作。

8、無機非金屬材料工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備無機非金屬材料及其復合材料科學與工程方面的知識，能在無機非金屬材料結構研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面的應用技術型人才。

9、機械設計制造及其自動化

本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計制造及其自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營營銷等方面工作的應用技術型人才。

10、自動化

本專業(yè)培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的應用技術型人才。

11、計算機科學與技術

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能，能在工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術管理等單位或部門從事計算機教學、研究和應用工作的應用技術型人才。

12、能源與動力工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備能源與動力工程專業(yè)方面的基本理論、基本知識和基本技能的綜合素質(zhì)，能在相關領域從事能源與動力工程和其它新型動力設備的設計、制造、管理、教學和科研等方面工作的應用技術型人才。

13、英語

本專業(yè)培養(yǎng)適應當前社會發(fā)展需要、具備扎實的英語語言基礎知識和技能、具有自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力、能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等單位從事翻譯、研究、教學、管理等工作的應用技術型人才。本專業(yè)堅持科學、合理的專業(yè)課程設置,注重以就業(yè)為導向的陶瓷英語、商務英語、旅游英語方向特色人才培養(yǎng)。

14、日語

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的日語語言基礎知識、寬廣的人文視野、良好的人文素養(yǎng)，日語語言應用能力強，口頭及筆頭表達流暢，同時對日本的社會、文化、歷史有系統(tǒng)的理論知識結構認識，對國際時事具有理性的分析判斷能力；能夠熟練運用日語在教育、外事、旅游、外貿(mào)企業(yè)以及其他與日語相關行業(yè)或部門從事翻譯、教學、貿(mào)易、管理等工作的應用技術型高素質(zhì)日語人才。

15、國際經(jīng)濟與貿(mào)易

本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學、管理學的基本理論，具備扎實的計算機應用能力和外語聽、說、讀、寫能力，精通國際貿(mào)易理論及從事國際貿(mào)易業(yè)務的基本技能，熟悉現(xiàn)行的國際貿(mào)易規(guī)則、慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，基礎厚實、知識面寬，能在工商企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務及在政府機構事業(yè)單位從事經(jīng)貿(mào)管理等方面工作的應用技術型人才。

16、電子商務

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需求，德智體全面發(fā)展的，既掌握經(jīng)濟管理基本原理，又能熟練掌握計算機應用技術，特別是電子商務技術的人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學生可面向工商企業(yè)、政府機關及事業(yè)單位從事商務應用、技術開發(fā)及相關的管理工作。

17、財務管理

本專業(yè)主要培養(yǎng)能適應當代市場經(jīng)濟需要，通曉會計、審計和財務管理的基本知識和實用技巧，能在各類工商企業(yè)、金融部門、行政事業(yè)單位從事會計業(yè)務、財務管理工作的應用技術型人才。

18、法學

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的應用技術型人才。

19、市場營銷

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，適應市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具備市場營銷、經(jīng)濟管理等方面的知識和能力，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理基礎理論，通曉市場營銷理論與實務，具有較強的市場開拓、營銷方案策劃、營銷管理決策能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理的應用技術型人才。

20、體育教育（師范類）

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學科基礎理論知識，能適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，能在各級各類學校從事體育教育、課外運動訓練與競賽工作、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的應用技術型人才。

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